Tried
playing School Idol Festival in the car and in expert difficulty (fortunately
not both at once). Verdict: never again. Ride was too bumpy and I have a
limited amount of adrenaline for expert difficulty.
Incoming notice!
夕方のコマンドにお勉強会のアイコンが出現しました。実行すると、彼女の部屋でお勉強会ができます。
Kenji’s luck is looking great today.
芸能界にスカウトされる
You will be scouted as an artist.
I’ll take “shit
that’ll never happen” for 200 points.
The two walk to school together. They hold hands and
kiss on the way to school.
During tennis club…
顧問：お、やってるな。
健二：先生…。
…
顧問：うん、お前はセンスがいいみたいだな。
健二：センス、ですか…。
顧問：基礎体力と練習も大事だが、いざ試合となるとセンスも重要だからな。そっちを磨くのも悪くないぞ。
健二：（なるほど…）
愛花：すごい！わたしの自慢のカレシだもんね？ふふ♥
After school, Kenji goes on a study session with
Manaka.
健二：勉強でわからないとこがあるんだけど、一緒に勉強しない？
愛花：じゃあ、わたしのお部屋で教えてあげる、なんて。
They walk to Manaka’s house together.
愛花：今日は、効率よく、お勉強できたらしいね。
健二：だな。
And proceed to Manaka’s room.
愛花：コーヒーお紅茶、お茶お水、今日は何がいい？ふふ！はい、どうぞ。楽にしてね？
…
愛花：じゃあ、問題出すね？全問正解でご褒美あげるから、頑張って。はい、始めますよ？ふふ！
問題１・１：漢字の問題です。この漢字の読みを答えなさい。「唆す」
1.
さとす
2.
そそのかす
Windows IME says that そそのかす
is the correct answer.
愛花：ふふっ、ピンポン♥ では、次の問題です。
問題１・２：5kmを10分で走る車の平均の速さは何km/hか。
1.
30km/h
2.
50km/h
Kenji does some simple math calculation and chooses
option 1.
愛花：ふふっ、ピンポン♥ では、次の問題です。
問題１・３：粘菌の研究でしられ「十二支考」などを執筆した戦前の生物学者は？
1.
柳田國男
2.
南方熊楠
What.
First option: Kunio Yanagita (July 31, 1875 – August 8, 1962) was a Japanese
scholar who is often known as the father of Japanese native folkloristics, or
minzokugaku.
Doesn’t seem like
anything to do with slime molds. What about the other option?
Minakata Kumagusu (April 15, 1867 – December 29, 1941) was a Japanese author and
naturalist.
Looks good.
In 1906 the government imposed shrine consolidation
regulations under which all shrines in a village or a town should be merged.
The Wakayama prefectural government pushed hard for the enforcement of the
regulations. In Japan there used to be a shrine in each community, however
small, which was the centripetal force to unite the people, the provider of
recreations and the object of worship, and with very few exceptions, they all
stood in deep forests.
In August 1910 Minakata was arrested for trespassing when
he threw a bag of specimens into a meeting held in Tanabe Junior High School
(now Tanabe High). Although drunk, he did it out of rage when not allowed to
talk with one of the attendees, a government officer who was in charge of the
promotion of the regulations. During 18 days in jail pending trial he read
books and hunted slime molds in the building. When released, he refused to
leave saying: “This place is quiet with no visitors and cool. I want to stay
longer.”
What?
He was blessed with an extraordinary memory and
manipulated more than 10 languages. In addition, plenty of experience of
copying books enabled him to master how to scrutinize empirical documents and
the methods of comparative cultural studies, which was the basis of his
unbounded capacity in writing. Junishiko
(A Study of Twelve Animals of Chinese Zodiac), one of his most important works,
is an example.
Yep. That’s
the correct answer.
Kenji chooses the second option.
愛花：ふふっ、ピンポン♥ ふふっ、良く出来ました♥ 約束どおり、ご褒美あげちゃおうかな。少しだけ待ってて…？
Manaka changes to a sky blue outfit with white hearts
patterned on it.
That looks
like her pyjamas.
愛花：待たせて、ごめんね？喜んで欲しくて…。こんなわたしは、イヤ？
Kenji takes his time to admire Manaka.
愛花：ふふ、おしまい。すごく、ドキドキしちゃった…。…この格好のままでも…嫌いにならないでくれる？
…and they kiss.
愛花：…ね、もう１回テストする？そしたら別の服を見せてあがるけど…。
健二：もちろん！
愛花：…うん、じゃあ、頑張ってね？はい、はじめますよ？ふふ！
問題２・１：紀元前600年ごろのギリシャの哲学者で抽象的な幾何を導入した人物は？
1.
ターレス
2.
アリストテレス
Help required. Seems to be about geometry.
2chan reports that it’s Thales.
Kenji chooses the first option.
愛花：ふふっ、ピンポン♥ では、次の問題です。
問題２・２：以下の熟語の正しい意味を答えなさい。by proxy
1.
万全を期して
2.
代理で
Didn’t need to
learn too much Japanese to know this one.
Kenji chooses the second option.
愛花：ふふっ、ピンポン♥ では、次の問題です。
問題２・３：100Vの電圧をかけると4.0A流れる電熱器の電力は何Wか。
1.
40W
2.
400W
P=IV. 400W is the correct option.
Besides, 40W is
less than the power output of the processor of the computer I am working on
(Thermal Design Power of Core i7-720QM: 45W). That’s not suitable for a
heater.
Kenji chooses the second option.
愛花：ふふっ、ピンポン♥ ふふっ、良く出来ました♥ 約束どおり、ご褒美あげちゃおうかな。少しだけ待ってて…？
Manaka changes to a plain white V-neck top and a pair
of sky blue trousers.
愛花：待たせて、ごめんね？喜んで欲しくて…。こんなわたしは、イヤ？
Kenji takes his time to admire Manaka and spaces out.
愛花：やっぱり、恥ずかしいかも…。
Uhhh…
Kenji?
Kenji snaps back to reality.
愛花：ふふ、おしまい。すごく、ドキドキしちゃった…。…この格好のままでも…嫌いにならないでくれる？
…and they kiss.
愛花：こんなに幸せで、いいかな？
…
愛花：…ね、もう１回テストする？そしたら別の服を見せてあがるけど…。
健二：もちろん！
愛花：…うん、じゃあ、頑張ってね？はい、はじめますよ？ふふ！
問題３・１：ルネサンス美術にも影響を与えたとされる「黄金宮殿」を建設した人物は？
1.
アウクストゥス
2.
ネロ
The Domus Aurea (Latin, "Golden House") was a
large landscaped portico villa built by the Emperor Nero in the heart of ancient Rome, after the great fire in A.D. 64
had cleared away the aristocratic dwellings on the slopes of the Palatine Hill.
Kenji chooses the second option.
愛花：ふふっ、ピンポン♥ では、次の問題です。
問題３・２：慣用句の問題です。「目上の人に気に入られる」という意味の正しい慣用句を答えなさい
1.
お目にかなう
2.
お眼鏡にかなう
文化庁が発表した平成20年度「国語に関する世論調査」では、本来の言い方とされる「お眼鏡にかなう」を使う人が45.1パーセント、本来の言い方ではない「お目にかなう」を使う人が39.5パーセントという結果が出ている。
So it means
option 2 is the correct answer.
Kenji chooses option 2.
愛花：ふふっ、ピンポン♥ では、次の問題です。
問題３・３：以下の慣用句の正しい意味を答えなさい。get carried away
1.
力が抜ける
2.
図に乗る
図に乗るとは、いい気になって勢いづく。調子に乗る。つけあがる。
Well I don’t
understand either of the options, but I do know how to translate the English
expression to simple Japanese. Since option 2 gives my translation, it should
be the correct answer.
Kenji chooses the second option.
愛花：ふふっ、ピンポン♥ ふふっ、良く出来ました♥ ご褒美あげちゃおうかな。少しだけ待ってて…？
Manaka changes to a a red blouse with a plunging V-neck
line. Definitely an outfit for a very formal occasion.
愛花：待たせて、ごめんね？喜んで欲しくて…。こんなわたしは、イヤ？
Kenji takes his time to admire Manaka.
愛花：ふふ、おしまい。すごく、ドキドキしちゃった…。…この格好のままでも…嫌いにならないでくれる？
…and they kiss.
It’s the end of the study session.
愛花：うん。今日はここまで、かな？これなら、安心。先生した甲斐があったかな？なんて。もうこんな時間…。お開きの時間、かな…。
…Why is she
looking at her bare wrist when telling Kenji it’s quite late?
They walk out to the front door.
愛花：ちょっとおかしなお勉強会になちゃったね？
健二：時々なら、こういうのもいいんじゃないか？
Kenji goes to the planetarium at night.
健二：暗すぎて思わず寝ちゃったな。なんにも覚えてないや…。
He returns to sleep. He thinks that the study session
with Manaka was fun.
健二：マナカ姫の部屋での勉強会楽しかったな。またできるといいな。
He imagines Manaka telling him
お疲れ様♥
お疲れ様、お前たち。
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