Today’s start message is 毎日暑いね。体…壊さないでね？
Get on my
level. 30°C dry bulb temperature, 66% humidity, 34°C
heat index. Year round. And that’s just a normal day.
They walk to school together.
愛花：アコちゃん、まだなかなか眠れないって…。
健二：従姉の子だっけ？
愛花：そう。同い年でちょっと離れて住んでるの。
健二：へぇ、マナカ姫の従姉ならきっと美人なんだろうな。
愛花：わたしよりずっとキレイだよ。
健二：そんなことない。
愛花：…アコちゃんに会ったことないでしょ？顔もスタイルもわからないと思うけど。
健二：マナカ姫より美人がいるわけないだろ。
Brrrrrrrr.
愛花：…い、いる。たくさん。わたしよりキレイな人…いっぱい、いる。
健二：いないよ。少なくとも俺の世界にはいない。
愛花：…ヘンな世界。
Trust me,
weirder worlds do exist. Like mine.
Kenji receives a message from Manaka.
愛花：旅行の用意をしてるんだけど、準備まで楽しいね。当日はもっと…かな♪ 健二くんの方は進んでる？
健二：ぜんぜんやってない
愛花：もう、そうなの？それなら一緒に準備するのもいいかも。お買い物に行ったり、ね？
Already
doing preparations? My vacation is the day after tomorrow in a location 14
hours away and I’m only just starting preparations. Your vacation is still two
weeks away, and it’s only 2 days long and 1 hour away from your homes. I’m pretty
sure I can throw together a bag for that period of vacation the day before
leaving.
During break time…
愛花：あなたに言われてから、寝る前の柔軟をやめてみたんだどね？
健二：えっ、やめちゃったの？
愛花：うん。だって、効果が気になるから。あのね、そわそわしちゃって寝るのに時間がかかっちゃった。小学生の頃からの習慣だったから、やっぱり落ち着くなくて…。
健二：ってことは、ちゃんと効果あったんだ。
愛花：…あっ、そっか。
健二：え？
愛花：！ えぇと、うん、そうなの！これで効果がわかったでしょう？ね？
健二：（いま気がついたのか…）
There’s music evaluation today.
音楽教師：はい、今日は実技のテストをしますよ。
健二：（実技…大丈夫かな…）
…
音楽教師：うん、素晴らしいですね。
Why does
the music teacher sound like the service staff in the shopping mall?
健二：（普段から感性を磨いてるからかな…）
愛花：すごい！わたしの自慢のカレシだもんね？ふふ♥
Kenji calls Manaka out for a short while.
愛花：もしもし、どうしたの？
健二：あのさ。今から会えないかな、大丈夫？
愛花：いいよ、もちろん。
健二：じゃ、今から校舎裏で。
愛花：うん。会いたい、って言ってくれるだけで、うれしくなっちゃう。ふふ。
They meet at the back courtyard of the school.
健二：マナカ姫！
愛花：健二くん。
健二：ごめん、急に呼び出して。
愛花：ううん。わたしはいつも会いたいもん。
Kenji decides whether to pass the present to Manaka.
Best to do
that before I go on leave.
健二：はい、これ。マナカ姫に合うか思って。
愛花：いつもありがとう。なんだか、わたしばっかりもらってる気がする。
健二：俺が、マナカ姫にあげたいと思ったから。
Kenji passes the present to Manaka.
愛花：じゃあ、開けるね？
健二：ああ、もちろん。どうぞ。
It’s a pair of pink earrings.
愛花：うん、ステキかも。ありがとう。
Mission
success. Score is now 6/8.
健二：（まぁこんなものかな）
They talk for a while before kissing.
They walk home from school together.
愛花：ねぇ、「はとぽっぽ」の歌ってあるよね。
健二：ああ、幼稚園の頃に歌ったな。
愛花：その歌…「欲しけりゃ」って、ちょっと傲慢がなって。見下してる気がして。
健二：…見下すって鳩を？
愛花：あなたが鳩だったらどんな気持ち？鳩の気持ちになってみて。
健二：鳩の気持ち……ポ…ポーポーポー。
Oh what
wouldn’t I give to see Kenji do this.
Ok, there’s
a lot of things I wouldn’t give, but that’s not the point.
愛花：それは、ただの鳴き声。もう、そうじゃなくて、ちゃんと気持ちになってみて。
健二：鳩の気持ち…考えておくよ。
They hold hands as they walk home together.
Kenji then goes to the indoor pool for the evening.
健二：ここ、人目につかなそうな場所もあったんだな。ここなら彼女と二人きりになれるかも…。
Kenji returns home to sleep, hoping that Manaka would
treasure her present. He imagines Manaka telling him
水兵リーベ僕の船。
Appendix: 「はとぽっぽ」
Differences between the modern lyrics and the pre-1941
lyrics are in bold.
Modern lyrics
|
Pre-1941 lyrics
|
ぽっぽっぽ、
はとぽっぽ、
豆がほしいか、
そらやるぞ。
みんなでいっしょに
食べに来い。
ぽっぽっぽ、
はとぽっぽ、
豆はうまいか、
食べたなら、
みんなでなかよく
遊ぼうよ。
|
ぽっぽっぽ、
鳩ぽっぽ、
豆がほしいか、
そらやるぞ。
みんなでなかよく
食べに来い。
ぽっぽっぽ、
鳩ぽっぽ、
豆はうまいか、
食べたなら、
一度にそろって
飛んで行け。
|
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